Pourquoi NowWeLearn
NowWeLearn est né d’une frustration très concrète : préparer un cours prend deux fois plus de temps qu’il ne devrait, entre le fichier de notes, celui du diaporama et celui du quiz, à corriger séparément à chaque mise à jour. La plateforme règle ce problème pour le formateur qui rédige, puis en profite pour en régler deux autres au passage, celui de l’établissement qui doit héberger tout ça sans se ruiner, et celui de l’apprenant qui doit pouvoir relire son cours sans se battre avec l’interface.
Pour le formateur
Un cours se prépare rarement dans un seul outil : un traitement de texte pour les notes, un logiciel de présentation pour le diaporama, encore autre chose pour le quiz. Trois fichiers à retrouver, trois versions à recorriger dès qu’un exemple change. NowWeLearn part d’un seul texte pour produire les trois à la fois. Une faute repérée en relecture se corrige une seule fois, partout où elle apparaissait.
Pour l’établissement
Ouvrir une plateforme de cours en ligne fait souvent peur au moment du devis : hébergement à l’année, licence par apprenant, prestation de référencement en supplément. NowWeLearn s’en tient à l’essentiel dès la mise en ligne, avec un temps de chargement immédiat et un bon classement naturel sur les moteurs de recherche sans configuration à part. Et le jour où l’établissement a besoin d’autre chose, classes, quiz notés, suivi par apprenant, la plateforme grandit avec lui plutôt que de tout remettre à plat.
Pour l’apprenant
Un bon contenu mal présenté se lit à moitié. Ici, le thème s’adapte à l’heure de la journée, un sommaire suit la progression dans la page, et la mise en forme est pensée pour tenir la distance sur un cours long plutôt que pour un simple défilement rapide. Le PDF suit ensuite partout, même sans connexion, pour réviser dans le train ou la veille d’un examen.
D’un espace de formation personnel à une plateforme pour tout un établissement, parlons de ce qu’il vous faut réellement.
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